上美国大学需要满足哪些条件？

　　（一）学术条件：

　　在美国大学常见的十三项录取指标过程中，高中GPA成绩(0-16分)、SAT考试(6-25分)和课程难度(0-21分)占到大头比重，所以在上美国大学期间，这些学术因素也将成为影响学生最终是否被录取的关键!

　　所以这也可以预见到，未来上美国大学首当其冲需要满足这些条件，一般的话：

　　1、高中gpa成绩：上美国大学高中gpa最低要求3.0，想要达到高分背景，一般需要达到满绩，也就是四分制达到4.0.，要求国际生均分达到95-100分，根据学校类型不同，换算方式也有差异!例如：4.5分或者5分制等。

　　2、SAT成绩：SAT考试是入读美国大学必备标化考试之一，虽然现在很多大学宣布可选甚至未来遵循这种政策，但是对于有时间准备或者学霸而言，考出1450分以上的成绩，往往可以提升学术背景，从而辅助第一条的GPA成绩。

　　3、高中课程难度：美国大部分大学都要求申请者高中修读通识教育，也就是满足语文、数学和外语、自然科学和社会科学等基础学科的学习，在此基础上，也比较推荐修读AP或者IB课程，这里，美国大学招生官会结合你学校提供的school profile看，学校提供了哪些课程，你选了哪些课程，你的选课难度相对于你学校其他学生，是位列顶尖还是中游还是下游，以便可以评估出学生应对挑战的能力或者测试学习潜力!一般的话美本申请的内卷，AP数量和均分也要拉高!

　　（二）软背景条件：

　　这里通常指代体育活动、专业领域内有突出作为、课外活动、奖项、夏校、科研、实习等用来提升背景。

　　当然，美国大学衡量申请者的课外活动时，质量一定比数量更重要。对于主要兴趣的热爱和坚持，好过于参加一堆的俱乐部。 招生官看的是申请者们活动的深度、其中反映出来的领导力、坚持、团队合作、创意等，而不是简单的走马观花的参加 。

　　因为美国大学招生官寻找的是一个全面发展的学生群体，而不是一个全面发展的学生。这意味着，招生官会想看到 申请者在一个团队中的贡献和角色、是否帮助这个团队变得更好、用自己的成长去推动团队的成长、以及这的经历是否可以移植到未来的大学生活和学习中 。

　　（三）文书条件：

　　1）推荐信：

　　推荐信相当于从另一个人你的角度给学生写篇文书，来阐述学生是个怎样的人。招生官在看推荐信的时候会考虑，这个推荐人和学生关系如何?如果是一个名人，大概率会觉得他可能不认识你，你花钱了，除非你的其他材料证明你家里就是很牛，跟这个推荐人很熟。所以，找推荐人要找熟悉你的，找学校里的老师是最好的;如果想要名校教授的推荐信，至少你得参与过人家的某些项目，比如夏校。

　　2）文书：

　　申请文书也是至关重要的一环，在成绩各方面都差不多的情况下，文书就是决定性的材料。招生官通过阅读大小文书来判断这个学生是不是适合自己大学的风格。

　　例如：美国大学通用申请系统的申请文书主题从过去强调领导力向利他意识、关爱社会的方向转变。再比如，本年度加州大学系统申请文书的主题、题目和要求都发生了极大的变化：由上年度两个各1000字的大题目变成本年度八个小题目，每个题目要写350字，八选四，难度很大。还有，有的大学过去自己没有提交文书的要求，但现在几乎每所大学都有文书的要求，而且主题也在不断变化，难度不断增大。

　　所以写出满意的申请文书，不仅要具备很高的英语写作能力，还要有缜密的思维、完整的思想，丰富的思路和开阔的视野，是对学生综合素质、学业水平、思想境界、思辨能力、价值观念、表达能力等方面的全面检阅。而这恰恰是平时缺乏这方面训练的中国学生的短板，对他们确实是个不小的挑战。

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