怕选错？美本选专业的四个考量标准学起来

　　考量标准一：关于美国本科专业的三个基本点

　　a)专业不等同于职业。 打个比方，历史系毕业生可以会进入许多职业领域，从教学、研究到法律。许多专业可以培养出适合多种职业和实习的技能。

　　b)你的专业不一定是你毕生要做的事情。 随着您在大学期间的兴趣和目标不断发展和改变，甚至在您毕业并开始在工作之后，你会有足够的时间来整理您的职业和人生选择。

　　c)换专业不是难事。 专业不一定是永远的。超过 50% 的学生在大学期间至少换过一次专业。事实上，大部分大学不允许学生在大三之前申报专业，这样他们就有时间探索不同的学术领域。当然，越来越多学校的“热门专业”，例如Computer Science，不允许学生在入学后进入，避免出现有学生钻空子，利用“偏门专业”弯道超车。

　　考量标准二：想想你喜欢学什么和做什么

　　第一步，确定你喜欢学习什么，以及你喜欢在课外做什么。不会有人指望我们在高中阶段就确定未来所有的计划，但是有一个初步的概念、并通过一系列的学术和非学术活动：

　　a)在学校和校外，哪些科目和活动你是真心实意有兴趣并持续参加的?

　　b)我倾向于因为喜欢而真正努力工作的是什么?

　　c)你在什么领域有天分?

　　d)你对哪些职业感兴趣?

　　考量标准三：将您的兴趣与您在大学学习的内容联系起来

　　在大学网站上探索专业。 大多数大学都有在线目录，介绍他们提供的专业以及构成每个专业的课程。您可以在大多数大学的网站上找到这些目录。

　　挑选专业不能只看名字和根据自己的主观臆测来做选择，而是有一系列的问题需要去做细致的研究：

　　a)这所学校的这个专业是否专注于您喜欢学习和做的事情?

　　b)课程名称和课程描述听起来有趣吗?

　　c)必修课有哪些，你认为你能在本科阶段拿下这些本科课程?

　　如果您仍然不确定要学习什么，请保持您的选择余地。如果您需要在大学申请中包括一个预期的专业，请选择您感兴趣的广泛研究领域。以后可以选择更具体的专业。

　　同时请记住，你完全可以以“undecided”的专业填报申请大学，并在大一和大二的时候研究你的选择。但也要注意，undecided并不是凌乱无重点，而是在多个领域都有发力并获得成绩的同学才适合选择的策略。

　　考量标准四：你的大学专业会影响你的录取机会吗?

　　“弯道超车”是一个近年来比较受欢迎的策略，这个策略是否值得执行需要辩证看待。如果你的很多活动和兴趣爱好确实是符合一个申请人数较少的专业的世界观、方法论，那当然很好，蔡蔡博士举双手双脚赞成。

　　如果你声明了一个你并不真正感兴趣的竞争力较弱的专业，或者你没有表现出太多热情、没有任何强有力的活动科研竞赛等去支撑你申请这个专业的理由，那这种申请策略只会适得其反。

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