对于在公立国际部的同学，美国大学在衡量这些小朋友的学术素质和发展潜能的时候，主要是从下面的几个角度来入手的：

1. 在校读书期间的成绩;

2. 标准化考试分数;

3. 体育/艺术/音乐/社区活动/领导能力/竞赛/实习这些方面的课外活动;

4. AP考试的门数

其中大学最为看重的，就是在读书期间，每个学期的成绩，也就是GPA。也就是说，想要进入前面的学校，必须有一个非常高的GPA平均成绩(要想进入前15大学，每门课程都在91分以上把握才会比较大)。

在每个暑假应该预留出三分之一略多的时间，用来做学术方面的准备。原则是数学+科学+第二外语方面的课程，进行提前学习，确保到学校之后，上上课，做做作业就拿A，投入更多的精力到文科课程上面，保证文科的课程也拿到超高的GPA。同时做好SAT考试方面的准备，建议考出SAT 1550+的高分。

当然也要空出时间来考托福或者雅思，一般建议在高二下半学期进行，建议110分为准。

不要把所有时间都放入学习当中，要积累学术或者课外的活动经验，一般含金量高的活动会更被大学所接受。

对于在公立国际部的同学，美国大学在衡量这些小朋友的学术素质和发展潜能的时候，主要是从下面的几个角度来入手的：

1. 在校读书期间的成绩;

2. 标准化考试分数;

3. 体育/艺术/音乐/社区活动/领导能力/竞赛/实习这些方面的课外活动;

4. AP考试的门数

其中大学最为看重的，就是在读书期间，每个学期的成绩，也就是GPA。也就是说，想要进入前面的学校，必须有一个非常高的GPA平均成绩(要想进入前15大学，每门课程都在91分以上把握才会比较大)。

在每个暑假应该预留出三分之一略多的时间，用来做学术方面的准备。原则是数学+科学+第二外语方面的课程，进行提前学习，确保到学校之后，上上课，做做作业就拿A，投入更多的精力到文科课程上面，保证文科的课程也拿到超高的GPA。同时做好SAT考试方面的准备，建议考出SAT 1550+的高分。

当然也要空出时间来考托福或者雅思，一般建议在高二下半学期进行，建议110分为准。

不要把所有时间都放入学习当中，要积累学术或者课外的活动经验，一般含金量高的活动会更被大学所接受。