加州伯克利大学录取学生一般看这几个方面

学术方面：取得成就，该标准由参与的时间和深度，申请人在参与期间取得的学术进步以及特定课程的知识严谨性来衡量。对于国内学生来说，可以参加AP、IB、荣誉课程并获得一个好分数。25%-75%的录取学生GPA在4.12-4.30。

其他成就：包括在任何智力或创造性领域取得的、持续的成就;在课外活动中取得的成就，如表演艺术或田径运动;学校或社区组织的领导;就业;志愿服务。

品格素质：申请人的个人素质，包括领导能力，性格，动机，洞察力，坚韧，主动性，独创性，智力独立性，责任感，成熟度以及对他人和社区的关注。

对校园的知识和文化活力做出贡献。除了广泛的知识兴趣和成就外，还寻求申请人个人背景和经验的多样性。

当然这里也比较高分控，加上对于本地学生比较偏爱，所以国际生挑战也很大，建议能做到尽量做好，粗略对待，建议投向其他比较好申的学校！

加州伯克利大学录取学生一般看这几个方面

学术方面：取得成就，该标准由参与的时间和深度，申请人在参与期间取得的学术进步以及特定课程的知识严谨性来衡量。对于国内学生来说，可以参加AP、IB、荣誉课程并获得一个好分数。25%-75%的录取学生GPA在4.12-4.30。

其他成就：包括在任何智力或创造性领域取得的、持续的成就;在课外活动中取得的成就，如表演艺术或田径运动;学校或社区组织的领导;就业;志愿服务。

品格素质：申请人的个人素质，包括领导能力，性格，动机，洞察力，坚韧，主动性，独创性，智力独立性，责任感，成熟度以及对他人和社区的关注。

对校园的知识和文化活力做出贡献。除了广泛的知识兴趣和成就外，还寻求申请人个人背景和经验的多样性。

当然这里也比较高分控，加上对于本地学生比较偏爱，所以国际生挑战也很大，建议能做到尽量做好，粗略对待，建议投向其他比较好申的学校！