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冰蒂斯
无独立要自由你好题主!首先是软实力的培养,千万不能放松,包括:学术能力&学习习惯培养;时间管理能力;英语阅读能力。
其次是抓住9/10/11年级不同时期的重点规划项目,并根据孩子AP/IB/A-Level校内课程内容的不同,争取好成绩!
以9年级为例,入学后尽快适应全英文的过度,阅读/写作/口语表达要一手抓;注重平时的词汇积累,培养语感和对英文的敏感度。与此同时,建立学科知识基础,广泛地了解、探索不同学术方向,充分利用好校内外资源!
以10年级为例,时间线上可以如下安排:9-12月份保持在校成绩;来年1-2月份确定未来要考的AP考试科目,也可以在10年级就先考几门简单的AP科目;来年3-6月份备考托福等标化成绩……
更多详细规划,可以找托普仕留学专业老师帮您详细解答!