课外活动包含10个活动和5个奖项，学生需要完成和自己申请科目相关的科研和实习项目，并且积极参与志愿者活动来提升和展现个人能力，帮助申请者独树一帜，而不是like many others。

在大多数申请者都有良好的GPA和标化成绩的前提下，想要脱颖而出的话，学术类的课外活动需要占据较大的比重，这样招生官可以更好地了解你对于所申专业的熟悉程度，也让他对于你之后入读该校有更大的期待。

对于申请物理和生物专业的学生来说，教研>实习。这类科目会更加注重教研经历和学生做过的相关的实验，实验结果和收获。我们更建议此类学生花更多精力在教研方面而非实习方面。

对于申请商科类专业的学生来说，实习>教研。这类科目会更注重学生在实践过程中做了哪些重要内容，所以实习经历的重要性会大于教研。学生需要在公司进行为期至少1个月以上的有效工作，也就是有活动内容输出的工作。

这里大家总是有一个误区：我去大公司开的证明会比小公司的有竞争力。但是如果在大公司里干一些杂活，没有实质工作内容的情况下，我们会更推荐学生去名气不算大但是能带着学生做实事的公司，即在小公司做内容>在大公司打杂。

课外活动包含10个活动和5个奖项，学生需要完成和自己申请科目相关的科研和实习项目，并且积极参与志愿者活动来提升和展现个人能力，帮助申请者独树一帜，而不是like many others。

在大多数申请者都有良好的GPA和标化成绩的前提下，想要脱颖而出的话，学术类的课外活动需要占据较大的比重，这样招生官可以更好地了解你对于所申专业的熟悉程度，也让他对于你之后入读该校有更大的期待。

对于申请物理和生物专业的学生来说，教研>实习。这类科目会更加注重教研经历和学生做过的相关的实验，实验结果和收获。我们更建议此类学生花更多精力在教研方面而非实习方面。

对于申请商科类专业的学生来说，实习>教研。这类科目会更注重学生在实践过程中做了哪些重要内容，所以实习经历的重要性会大于教研。学生需要在公司进行为期至少1个月以上的有效工作，也就是有活动内容输出的工作。

这里大家总是有一个误区：我去大公司开的证明会比小公司的有竞争力。但是如果在大公司里干一些杂活，没有实质工作内容的情况下，我们会更推荐学生去名气不算大但是能带着学生做实事的公司，即在小公司做内容>在大公司打杂。