杜克大学的Fintech项目是杜克Pratt工程学院下的企业工程学院(Institute for Enterprise Engineering)的新项目，大约于20年前正式招生，项目时长为一年半至两年。

　　对于企业工程学院是一个主要面向有工作经验的专业人士的学院，提供职业晋升教育。

　　该学院的项目形式多样，除了硕士项目外，还提供证书和短期课程、线上课程等，内容也紧跟时代前沿领域，如游戏设计与开发、人工智能/机器学习、气候与可持续性等。授课老师多为具有丰富行业经验的兼职教师。尽管项目初衷是为有工作经验的职业人士设计的，但实际上招生时以没有工作经验的国际学生为主。

　　杜克大学Fintech项目约有85名学生，其中大多数来自中国，学生背景多样，涵盖理工科和商科。

　　该课程设置强调职业导向，包括实习/capstone project等，课程内容既包括软件工程和机器学习等硬核内容，也涉及少量商科课程。最终获得的学位是工程硕士(Master of Engineering)。

　　这个项目主要培养学生从事金融科技行业的工作，如数字货币、数字资产、财务流程自动化、机器人顾问、支付与交易、信贷与借贷等。

　　然而，实际上，大多数中国学生的就业方向主要集中在软件工程和数据分析这两个领域，行业也不局限为金融科技行业。

　　杜克大学的Fintech项目是杜克Pratt工程学院下的企业工程学院(Institute for Enterprise Engineering)的新项目，大约于20年前正式招生，项目时长为一年半至两年。

　　对于企业工程学院是一个主要面向有工作经验的专业人士的学院，提供职业晋升教育。

　　该学院的项目形式多样，除了硕士项目外，还提供证书和短期课程、线上课程等，内容也紧跟时代前沿领域，如游戏设计与开发、人工智能/机器学习、气候与可持续性等。授课老师多为具有丰富行业经验的兼职教师。尽管项目初衷是为有工作经验的职业人士设计的，但实际上招生时以没有工作经验的国际学生为主。

　　杜克大学Fintech项目约有85名学生，其中大多数来自中国，学生背景多样，涵盖理工科和商科。

　　该课程设置强调职业导向，包括实习/capstone project等，课程内容既包括软件工程和机器学习等硬核内容，也涉及少量商科课程。最终获得的学位是工程硕士(Master of Engineering)。

　　这个项目主要培养学生从事金融科技行业的工作，如数字货币、数字资产、财务流程自动化、机器人顾问、支付与交易、信贷与借贷等。

　　然而，实际上，大多数中国学生的就业方向主要集中在软件工程和数据分析这两个领域，行业也不局限为金融科技行业。