弗吉尼亚大学学业难度如何？

　　答：以高低来说的话，弗吉尼亚大学学业难度中等，在课业上其实一视同仁，但是内部学生也会搞内卷，所以营造了一种很紧张的学习气氛。

　　(1)弗吉尼亚大学提供个性化的必须课程，但是所有学生一视同仁。

　　弗吉尼亚大学对于国际学生的要求和本国学生完全一致，除了在写作方面会有选择性的额外课程，其他全部一视同仁。以文理学院的课程要求为例，学院要求学生完成以下6个领域的课程：英文写作、人文、历史研究、非西方研究、自然科学与数学、外语。

　　每个学生还需要至少上1-2 节“非西方研究”课。这种课主要是研究美国之外的文化观， 具体的课有中国历史、南美洲社会发展、中东局势、欧洲艺术品鉴赏、佛教等等。每个专业都会有一两节这样的课，而且常常都很抢手。

　　作为中国学生不用担心外语必修课的要求，只要记得在开学的时候参加中文的语言考试就行。当然如果想学别的语言，学校的语言课非常多，完全可以满足基础的需求。

　　文理学院要求所有的学生必须上至少一节英文写作课，课程的等级由学生的 SAT 写作分数决定。对于国际生，学校推荐大家上两学期的基础写作课(1507&1508)，这两节课全面地介绍了美国大学的写作系统。但如果学生的 SAT 写作分数够高，可以直接和其他的美国学生一起上1510，也就是中级写作课。

　　(2)在学业氛围上，合作且竞争并存，所以稍微懈怠就可能会处于尾部。

　　因为其自身的优秀，弗吉尼亚大学在美国是公认的 tough school。来自同龄人的竞争压力是一方面，周围的人都很努力，你还有什么理由不拼命呢?

　　另一方面，学习的压力也取决于专业和选课。比如有讲座和讨论的课程，就由教授和助教两个人来打分，等于这门课里要同时满足两个人的要求，这样的课就会比较累;相反，有一些比较基础的入门课，200-300人同时听课，教授可能就不会布置那么多作业，因为他自己也看不过来，这样的课程就会压力小一些。

　　(3)专业课程以小班级教学为主，体验感强，互动比较频繁。

　　弗吉尼亚大学的大多数基础课并不只局限于大一大二才能上，这些基础课大多以”intro to xxx”作为标题，通常是100-300人的大课，比如热门的 intro to business大概有400人。

　　大部分入门课程是由讲座和讨论两部分组成，讨论都是小班制，由助教带领，一节课大概 10-20 人左右。理科的入门课程可能会有实验课，课堂大小不一，也是由助教带领。基础课的评分通常由讨论和讲座共同决定，所以一定要满足两个部分的要求才行，作业量会比较大。

　　人数在40到80人左右的中型课程，不一定有另外的讨论课，但是教授一般会定期安排课堂讨论，内容多以分析阅读为主。学校的专业课大多数都是小课，需要确认专业之后才能上， 每个班从几个人到几十个人不等，由教授带领。

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